Na aula presencial da Interdisciplina Organização do Ensino Fundamental, foi realizada uma dinâmica muito legal sobre A RECEITA DO MONSTRINHO, onde tivemos que que obedecer os comandos da professora.
Segue abaixo a receita:
- Uma cabeça redonda e grande;
-Um corpo coberto de pêlos;
- Braços grandes, mãos pequenas e garras bem afiadas;
-pernas curtas;
-Pés grandes e arredondados;
-Olho no meio da testa;
-Orelhas pontiagudas;
-Nariz com narinas quadradas;
- Boca grande e dentes falhados;
Esse momento proporcionado a nós foi de muita alegria, distração e socialização da turma .
A dinâmica vem por um objetivo de respeitar o ritmo, a criatividade e a compreensão do mundo do seu jeito.
Essa mesma atividade foi realizada com a minha turma de Pré - Escola, onde foi dada as mesmas orientações e cada um desenhou o seu monstrinho e no final realizado uma reflexão sobre os desenhos realizados.
- Todos os monstrinhos são iguais?
- Por que os monstrinhos não ficaram iguais se a professora falou a mesma coisa para todos?
Após todos os alunos apresentaram seus trabalhos para seus colegas ,falando de sua dificuldade na hora de desenhar e também cada um falou o nome para seu monstrinho.
Percebi que a criatividade e o envolvimento deles com a atividade foi muito legal, pois ao longo de cada comando eles interagiram de uma forma , por exemplo se questionando se ele é monstro tudo precisa ser grande. A interação com a atividade foi um sucesso pois, todos se envolveram muito na atividade e inclusive na hora da chegada dos pais , eles comentaram que eles iriam realizar essa atividade com eles.
Como realizamos umas atividades essa semana referente a Semana do Meio Ambiente eles então resolveram adaptar esse monstrinho como um personagem invisível que irá cuidar com eles o Meio Ambiente.
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