Coruja

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domingo, 22 de novembro de 2015

Tendencia étnico-racial


Utilizei o livro "Menina bonita do laço de fita" em um projeto sobre o Dia da consciência negra. Um enredo que ilustra as tendências étnico-raciais da literatura.

Infância Soft

Através dos estudos e da observância de alguns recursos de publicidade identifiquei que  “infância soft” é a nomenclatura usada para definir o padrão ideal de bebês a serem utilizados pela mídia, estes bebês são rechonchudos com aspecto angelical outra ora usada nas telas e esculturas renascentistas cujo corpo é perfeito, de pele rosada de singela beleza e delicadeza remetem a uma imagem de anjo. São bebês saudáveis e repletos de dobrinhas com um olhar feliz e sorridente com aquelas carinhas “fofas”.

domingo, 15 de novembro de 2015

Erotização da Infância

EROTIZAÇÃO DA INFÂNCIA

      
          Os meios de comunicação vivem um grande dualismo, de um lado protegem as crianças e de outro as deixam totalmente expostas. A mensagem contida na propaganda acarreta muitos problemas para o futuro dos pequenos. Por serem facilmente manipuláveis as crianças crescem e se desenvolvem de acordo com princípios instaurados pela publicidade. Baseados nesses estudos as empresas de propaganda se apropriam do espaço da televisão para vender seus produtos, mas também utilizam de outros suportes da mídia para a circulação da marca. Sabendo que o público infantil está totalmente interligado às novas tecnologias, as empresas utilizam-se delas para indicar novos modelos de vestir. Abusando da sensualidade e da criação de um padrão de comportamento de que a criança, em especial a da segunda infância e da pré-adolescência, deva se vestir como uma mulher madura, a propaganda transforma costumes através da violência simbólica. 

domingo, 1 de novembro de 2015

Conceito de Sexualidade

sexualidade infantil

Sexualidade é um termo amplamente abrangente que engloba inúmeros fatores e dificilmente se encaixa em uma definição única e absoluta. Muitas vezes se confunde o conceito de sexualidade com o do sexo propriamente dito. É importante salientar que um não necessariamente precisa vir acompanhado do outro. Cabe a cada um decidir qual o momento propício para que esta sexualidade se manifeste de forma física e seja compartilhada com outro indivíduo através do sexo, que é apenas uma das suas formas de se chegar à satisfação desejada. Sexualidade é uma característica geral experimentada por todo o ser humano e não necessita de relação exacerbada com o sexo, uma vez que se define pela busca de prazeres, sendo estes não apenas os explicitamente sexuais. Pode-se entender como constituinte de sexualidade, a necessidade de admiração e gosto pelo próprio corpo, o que não necessariamente signifique uma relação narcísica de amor incondicional ao ego. A sexualidade infantil como por exemplo, é o processo que leva a construção da sexualidade adulta. Desde nosso primeiro contato com o mundo, nos apegamos a ações que nos permitem sentir prazer com nosso próprio corpo e ao longo do nosso amadurecimento vamos diversificando as formas dessa sensação, até que chegamos ao estágio que o prazer já não se encontra mais no próprio corpo, mas sim no do outro. 
Você já parou para pensar por que as crianças tem a mania de levar tudo à boca? Por que os meninos são mais apegados às mães e as meninas aos pais?  
Resultado de imagem para imagens sobre sexualidade infantilExistem diferentes abordagens do tema que variam de acordo com concepções e crenças convenientes a cada um. Em alguns lugares pode-se encontrar visões preconceituosas sobre o assunto. Em outros, é discutido de forma livre e com grande aceitação de diferentes olhares ao redor do termo. Algumas vertentes da psicologia, como a psicanálise Freudiana, consideram a existência de sexualidade na criança já quando nasce. Propõe a passagem por fases (oral, anal, fálica) que contribuem ou definem a constituição da sexualidade adulta que virá a desenvolver-se posteriormente. 

domingo, 4 de outubro de 2015

A importância dos pais na aprendizagem das crianças

A importância dos pais na aprendizagem das crianças

A criança que chega à idade escolar com uma base sólida sobre o funcionamento do sistema da escrita terá o aprendizado sistemático da leitura mais dinâmico e será alfabetizado mais rapidamente. Portanto, veja como ensiná-los a seguir:
  • Ao ler para os seus filhos, indique com os dedos as palavras que estão sendo lidas e deixe livro visível para a criança acompanhar a leitura.
  • Adquira livros infantis, desde cedo, que contenham imagens e textos, para que a crianças façam comparações e possam ler livremente.
  • Aproveite quando a criança começar a perguntar que esta escrito e leia o que esta sendo solicitado ensinando o som da combinação das sílabas.
  • Não seja exigente demais em relação à forma que a criança pronuncia os sons. Os sotaques regionais e a falta de habilidade em razão da idade tornam difícil para a criança pronunciar a maioria dos sons da forma correta.
  • Não se preocupe muito com as regras gramaticais, isso não é necessário, nem conveniente ensinar cedo demais, espere que isso aconteça mais tarde.
  • Ensine o seu filho a escrever ao mesmo tempo que ensina a ler. A criança aprende a ler mais rápido e com mais facilidade deste modo.
  • Ensine as palavras “chaves” e mais simples primeiro, algumas delas necessitam de regras gramaticais e explicações muito complexas. Evite-as.