Durante esse semestre na Interdisciplina de Projeto Pedagógico em Ação, teremos um desafio de realizar em sala de aula um Projeto de Aprendizagem.
Algumas semanas já se passaram e o meu Projeto de Aprendizagem está aos poucos criando forma, sei que no inicio foi muito difícil, pois o mesmo está sendo realizado com crianças de 4 e 5 anos de idade, pois ainda não possuem conhecimento prévio, mas para ter uma proposta de estudo e aprendizagem comecei a ser mais atenta as perguntas e brincadeiras realizadas em sala de aula, até que um dia durante um jogo pedagógico referente ao mar, um aluno me questiona por que a água do mar é salgada ? Nesse mesmo instante alguns alunos terem suas ideias e percebi que essa pergunta percutiu várias semanas na sala de aula.
E hoje é a nossa questão de investigação para o nosso projeto.
Após as leituras realizadas na Interdisciplina sobre o Projeto de Aprendizagem o autor Hernandez (1998) esclarece-nos sobre a importância conectar o que se aprende na escola com as preocupações dos alunos. Esse por sua vez deverá ser protagonista da sua própria aprendizagem.
Nesse sentido podemos dizer que esta existindo um novo olhar para a aprendizagem dos nossos alunos onde o Projeto de Aprendizagem entra em ação , promovendo um aprendizado através de um enfoque baseado em indagações para os nossos alunos com questões e conflitos que seja, reais e relevantes a suas vidas.
Na nossa sala de aula o Projeto de Aprendizagem auxilia o professor introduzindo novas formas de ensinar e aprender, oportunizando uma interação maior entre o relação professor e aluno permitindo que o aluno possa construir um universo de ações diversificadas e tenha uma participação ativa e motivadora no processo de aprendizagem.
Durante o execução do nosso Projeto de Aprendizagem fui percebendo que o professor desempenha o papel de mediador, e quebra os paradigmas antigos e tradicionais de ensino,e nesse sentido podemos perceber que o aluno desenvolva habilidades e competências a respeito de qualquer assunto , usando estratégias diferentes de aprender.
Portanto o Projeto de Aprendizagem ele visto como um facilitador de aprendizagem para o aluno, ele pode e sim ser desenvolvido em qualquer entidade de educação depende do professor fazer o uso do mesmo, claro que para algumas instituições ele ainda é desconhecido.
